岗位建设中常说的5S是整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）。
在岗位建设中，常说的“5S”是指整理（SeiRi）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsui）、素养（Shitsuke），以下是对这5个S的详细解释：
| 5S要素 | 日文罗马拼音 | 含义 | 目的 | 实施方法 |
| 整理（Seiri） | せいり | 区分现场需要与不需要的东西，将不需要的东西处理掉 | 改善和增加作业面积，减少磕碰机会，保障安全，提高工作效率，减少库存量，节约资金，改变作风，提高工作情绪 | 对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类，区分什么是现场需要的，什么是现场不需要的；对于现场不需要的物品，要坚决清理出生产现场 |
| 整顿（Seiton） | せいとん | 把要用的东西根据使用频度分别放置，使常用的东西能及时、准确地取出，保持必要时马上能使用的状态和谁都能了解的状态 | 让物品摆放有序，减少寻找物品的时间，提高工作效率 | 根据物品使用的频率，经常使用的东西应放得近些，不常使用的东西则应放得远些，同时进行合理的标识 |
| 清扫（Seiso） | せいそう | 去除现场的脏物、垃圾、污点，经常清扫、检查，形成制度，采取根治污物的对策 | 维持工作场所的整洁，及时发现并解决可能存在的安全隐患 | 自己使用的物品，如设备、工具等，要自己清扫，不增加专门的清扫工；对设备的清扫着眼于对设备的维护保养 |
| 清洁（Seiketsu） | せいけつ | 企业、现场、岗位、设备时时保持干净状态，保持环境卫生 | 通过制度化来维持前3S的成果，并使其成为一种习惯 | 制定标准和规范，确保整理、整顿和清扫的成果能够长期保持，定期进行卫生、安全检查 |
| 素养（Shitsuke） | しつけ | 要加强修养，美化身心，做到心灵美、行为美，人人养成良好的习惯，自觉遵守和执行各种规章制度和标准 | 提升人的品质，养成工作规范、认真的习惯 | 以“人性”为出发点，透过整理、整顿、清扫、清洁等合理化的改善活动，培养上下一体的共同管理语言，使全体人员养成守标准、守规定的良好习惯 |
5S管理法起源于日本，旨在通过整理、整顿、清扫、清洁和素养这五个方面，帮助组织创造一个整洁、高效、安全的工作或生产环境，它不仅有助于提高工作效率和产品质量，还能提升员工的职业素养和企业的整体形象。
